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课外辅导班对孩子的学习有帮肋吗?

其实这已经是一个老生常谈的问题了。你要说绝对没有用,是不科学的,但是效果到底有多少,持续多久,这个也是有待评估的。

但是家长把所有的成绩的希望寄托在辅导班,我可以确定地告诉你,你最终会失望的。

当然你把孩子上辅导班看做你的心灵安慰剂,告诉你自己对于孩子,你尽力了,我也无可厚非。

其实做这样灵魂拷问的家长,真的没有明白到底什么才是决定孩子成绩的因素,还只是在盲目的跟风和盲目的寻求补课方法,而没有把孩子这个主导因素回归。

首先,孩子要真的地学习好,事半功倍已定稿无法逃开的因素就是学校这个主课堂。真正的学霸从不去补课,那成绩为啥那么好,根本原因就是孩子会听课。

利用不好课堂,你下来必须至少花2-3倍的时间才能够实现45分钟的课堂效率。你的课余时间真的多过学校课堂的时间吗?如果每门功课都是这样等待课后来补习,那么你会怎样呢?

其次:从今年的高考家长已经深刻地感受到了,考试越来越灵活,如果孩子学习能力没有到位,不能够只是迁移,不能够真正地理解,那么补课其实是补不到的。太灵活,还考现实和课外知识能力的拓展,这个补课好像也没有办法办到吧!

再次,孩子的成长和家长的付出是没有办法割裂开来的。家长如果寄托于外力,真的能够绝对有用吗?

总之:话不多说,家长要学会找到孩子的根源问题,而不是把一切寄托在补课,除了看到成绩,还要看看孩子背后成绩的能力是什么的层次,需要补足些什么呢?

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